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    学情分析《正弦和余弦》是湘教版数学教材九年级上册第4章《锐角三角函数》第一节的内容。锐角三角函数的概念是以相似三角形的知识为基础的,它的建立是对代数中已初步涉及的函数概念的一次充实和进一步开阔视野,也将是高中阶段学习任意角的三角函数的基础。锐角三角函数的概念,既是本章的重点,也是难点,又是学好本章内容的关键。因为只有正确掌握了锐角三角函数的概念,才能真正理解直角三角形中边、角之间的关系,从而才能利用这些关系解直角三角形。此内容又是数形结合的典范,因此,学好本节内容是十分必要的。教学工具九年级学生正处于由形象思维向抽象思维的过渡阶段,他们具备了一定的探究能力,也喜欢动手探究,对数学学习已有浓厚兴趣,面对新知识的学习,对学生又是一个新的挑战。在教学中,我运用“自主导学”的教学方法,激发学生的兴趣,最大限度的调动学生学习的积极性,让他们成为课堂的主人,以饱满的热情全面参与到课堂学习之中去。教学资源课堂探究卡用于指导学生的自主学习.课堂检测卡用于检查学生本堂课的知识掌握情况.教学目标教学重难点教学方法教学过程课堂导入探究新知例题解析应用巩固课堂小结随堂检测...(教案全文约240字) 第4章 锐角三角函数 4.1 正弦和余弦()_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:53:26  视频时长:00:44:47