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第一单元 语文园地一_第二课时_龙老师_一等奖
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学情分析 本单元语文园地安排了四个板块的内容,分别是“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”。本节课的主要教学内容是后面两个板块。 “书写提示”用《观潮》中的一段话作为书写示范,指导学生书写时,字的中心要在字的横格上,保持水平,字距要差不多,并提醒学生端正写字态度,养成提笔就练字的好习惯。这是在三年级把单个字写规范、美观的基础上,指导学生把一段话写工整、美观。 “日积月累”安排了唐代诗人王维的五言绝句《鹿柴》,要求学生积累背诵。这首诗描绘了鹿柴附近山深林密的幽静景色,渲染出一种清冷空寂的意境。教学工具 四年级的学生大脑发育正好处于内部结构和功能完善的关键期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生明显变化。教学设计要密切关注这一重点。同时《语文课程标准》明确第二学段要求学生能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;能诵读优秀优秀诗文,在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意。这是四年级的孩子需要慢慢达成的目标...(教案全文约1363字) 发布时间: 2023-03-19 00:50:48 视频时长:00:37:00