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  3. 第七单元 22 为中华之崛起而读书_第二课时_张老师_二等奖

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Tag: 为中华之崛起而读书 22 为中华之崛起而读书 《为中华之崛起而读书》
    学情分析     这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌，却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为中华之崛起而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。 教学工具    四年级学生已经有了一定的阅读理解能力，能根据学习提示或问题在课文里抓关键词句来帮助自己理解，但对旧中国那段不堪回首的历史却难以接受和理解。由于这些人物以及事件与孩子们现在的生活世界相距甚远，今天的孩子都生活在太平盛世，怎么能体会到那个风雨飘摇的动荡年代，怎么能理解当时劳动人们生活的困苦 。为了让学生体会“中华不振”，我准备了相关的图片和视频，让学生在“亲眼目睹”当时人们生活的惨状，充分了解了当时的时代背景后再学习课文理解课文内容。教学中注重带动学生的情感，激起学生的情感共鸣，从而加深对课文的理解。  教学资源教学目标教学目标1、在阅读中体会课文表达的中华不振，感受落后就要挨打的道理。2、联系全文了解少年周恩来立志的原因，引导学生抓重点词句...(教案全文约3045字) 第七单元 22 为中华之崛起而读书_第二课时_张老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:17:14　 视频时长：00:41:34

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