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  3. 第四章 几何图形初步 4.2 直线、射线、线段_第一课时_张老师_特等奖

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Tag: 直线、射线、线段 4.2　 直线、射线、线段
    学情分析本教学设计依托的课本内容是人教版《数学》第四章第二节4.2第一课时“4.2直线、射线、线段”，4.2节的主要内容是关于直线、射线和线段的概念和性质以及表示方法和画法等，都是重要的几何基础知识，是学习后续图形与几何的知识以及其他数学知识的必备的知识基础.     教学工具平板，希沃教学资源教学目标  1、知识与技能：1．认识直线、射线、线段的区别和联系；2.正确地表示直线，逐步懂得几何语言的意义，并能建立几何语言与图形之间的联系.2、过程与方法：（1）通过总结、归纳、交流等教学活动，探索直线公理，感受数学思考过程的条理性，发展推理能力和语言表达能力。（2）通过改编题目体会分类思想在几何中的运用，让学生尝试从不同的角度寻求解决问题的方法。（3）能够倾听其他同学的发言，并能把自己的想法与其他同学交流，体会合作学习的过程与方法。3、情感态度与价值观：（1）通过师生共同活动，培养学生创新精神，增强学生对数学的好奇心与求知欲。（2）向学生渗透分类、转化的数学思想，并使学生学会与他人合作。教学重难点重点：直线公理的推导过程...(教案全文约1098字) 第四章 几何图形初步 4.2 直线、射线、线段_第一课时_张老师_特等奖 发布时间： 2023-03-18 22:33:18　 视频时长：00:42:08

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