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    学情分析学生在学习了小数的意义与小数乘法之后，并且熟练掌握整数除以整数的算法，利用类推法进行本节课的学习教学工具ppt课件教学资源教学目标1、掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。2、培养学生的类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力。教学重难点1、除数是整数的小数除法的计算方法。2、理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理教学方法师：情景教学法；类推法与引导发现法。学生：自主探究、合作交流。教学过程一、复习导入1、填空 2.75由（  ）个一，（  ）个十分之一和（    ）个百分之一组成。1.3里面有（    ）个0.1。2、笔算   224÷ 4=       学生独立完成，指名学生上黑板板演并说出整数除法的计算方法。3.导入新课：同学们学习整数除法的知识真不错。这节课我们就用掌握的这些知识来学习...(教案全文约980字) 3 小数除法 除数是整数的小数除法_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:29:12　 视频时长：00:37:22

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