学情分析四年级的学生活泼好动,无论做什么事情都干劲十足,但在升旗时有些同学就管不住自己,多动,有讲小话、说笑的情况。之前有普及过社会主义核心价值观,孩子们知道要爱国,但不知道为什么爱国,怎么爱国。所以在升旗时有不尊重国旗的状态,针对这种现状,我觉得有必要向全班同学普及一下升旗礼仪,让孩子们懂得尊重国旗,好好参加升旗仪式。教学工具课件(天安门升旗仪式、国旗图片等)、红领巾教学目标1、升旗时要求学生做到队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。2、升旗仪式开始时要全体肃立,行注目礼,少先队员要行队礼。唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节奏。3、通过升国旗礼仪的教育,教育学生爱祖国,缅怀革命前辈,勤奋学习,将来为祖国建设贡献力量。教学重难点活动重点:教育学生能自觉做到升旗仪式开始时要全体肃立,行注目礼,少先队员要行队礼。活动难点:平时生活中升旗时严于律己,尊重国旗。教学方法讨论法,直观演示法,情景模拟法教学过程一、导入班会情景引入:孩子们,今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式,好吗?(播放情景录象)让同学们说一说,评一评:你看到了什么?解放军叔叔是怎么做的?我们应该向他们学习什么?二、认...(教案全文约696字) 三、公德文明 升旗礼仪_第一课时_贺老师_贺老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:26:17  视频时长:00:36:20