学情分析礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。为了弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,结合本班实际情况对学生进行文明礼仪教育,努力使学生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。高一新生入学后,在学校很多行为习惯都体现了不文明不礼貌,想通过文明礼仪的主题班会对学生进行文明习惯教育。教学工具准备文明礼仪ppt 让学生准备纸和笔,用于后面的一个活动环节教学资源1、师生共同收集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片等资料。教师通过观察本班教师内外,本班寝室以及校园羧存在一些不文明不礼貌的现象,并及时拍照保存用作素材,注重取材来源于学生的身边,让他们更加印象深刻。 2、指导学生自主编排文明礼仪相关的短视频。过程:制定一个学生为视频总导演,想确定参演的人员,分配和场次。在让学生写一下剧本,供老师审核,从而确定最终的剧本。最后召集大家,找到合适的时间和场地,演练脚本角色。 3、制作主题班会课件 教学目标礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。为了弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,结合本班实际情况进行文明礼仪教育,努力使...(教案全文约2078字) 三、公德文明 文明礼仪伴我行_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:25:28  视频时长:00:34:58