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Tag: 小餐桌 大文明
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    学情分析中国自古以来就是“礼仪之邦”，作为餐桌礼仪，吃相是最能体现一个人的修养和素质。小餐桌，大文明。用餐文明不仅是中华民族几千年来尊重劳动、厉行节约、勤俭持家的传统美德，更是中华民族传统礼仪的凸显方式。为了更好的体现文明校园的美好风气，进一步规范学生的就餐行为习惯，达到就餐“静”、“净”的目标，切实加强未成年人思想道德建设，稳步推进素质教育，大力弘扬中华民族的传统美德。 教学工具多媒体课件教学资源通过小红书收集了人们种植水稻的过程图片和就餐方面的视频，并用剪映进行简单地剪辑和制作教学目标1、让学生树，立文明就餐的意识，明白文明就餐的具体含义，并能付诸行动； 2、了解我国基本的餐桌礼仪，培养学生文明就餐的良好习惯； 3、小学生在就餐过程中常有浪费现象，通过本次班会让学生体会到节俭的重要性，明白有礼、有序、节约是本次就餐的主旋律。教学重难点让学生主动形成文明就餐的意识，养成文明就餐的好习惯 教学方法提问法、讨论法、讲述法、情境法教学过程一、谈话导入，引出课题1、播放中华文明之美——吃饭篇视频，里面从不同的角度展示了有关于吃饭的礼仪。 2、议一议：看了刚刚的视频，你知道哪些餐桌礼仪？ 预设...(教案全文约1177字) 小餐桌 大文明_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:59:31　 视频时长：39:36

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