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    学情分析王之涣的《登鹳雀楼》是一首脍炙人口的写景诗，堪称唐诗中的珍品，千百年来一直深受人们的喜爱。这首诗融情于景，寓理于事，记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思。诗的前两句写登楼所见。前一句写眼见之景，诗人登上鹳雀楼举目远望，看见太阳依着连绵起伏的群山渐渐落下去;后一句宕开一笔，由实而虚，抒写目送黄河远去，想象黄河入海的开阔意境。诗人融情于景，营造了景色辽阔、气象雄浑的意境，显出诗人博大的胸怀。诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一步写出诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。作为二年级的孩子大部分应该比较熟悉了，所以这节课的设计，我针对大家的提议，以学生为主题，课堂上指导学生通过朗读体会诗文的思想感情，接受文化熏陶，坚持“重感悟、重积累、重迁移”的基本教学策略。教学工具多媒体 课件教学资源教学目标1、知识与技能：学会本课五个生字，会写“依”、“穷”、“目”。“鹳”和“欲”只识不写。2、过程与方法：能初步借用插图学习古诗，背诵古诗。3、情感态度与价值观：在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理，学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。...(教案全文约925字) 课文_8 古诗二首_登鹳雀楼_第二课时_吴老师 发布时间： 2023-03-18 22:25:54　 视频时长：00:44:26

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