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  3. 课文_8 古诗二首_登鹳雀楼_第一课时_杨老师

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    学情分析二年级学生已具备独立识字能力，乐于发表自己的意见，本课是古诗学习，老师应积极引导学生在多种读中悟情，注重引导学生自主学习。教学工具多媒体课件，朗读音频视频，生字贴。教学资源教学目标一、知识与能力目标1.认识“楼、层”等6个生字，会写“楼、层”等5个生字，能做到书写规范、端正、整洁。2.正确、流利地朗诵和背诵古诗。二、过程与方法目标1.大致了解诗歌的主要内容，明白“站得高，看得远”的道理；2.有感情地朗读并背诵课文，能用自己的话说说这首诗的意思。三、情感态度价值观目标体会这首诗的节奏和韵律美，理解故事的意思并会背诵。教学重难点1.认字、写字、朗读、背诵课文；2.体会只有站得高才能看得远的人生哲理。教学方法观察法，朗读指导法，情境体验法，多媒体辅助教学法。教学过程教学过程一、激趣导入1、师：（出示“鹳雀”图片）小朋友们，今天老师带大家认识一种新的动物，大家看，这是什么动物？（生台下自由回答，不一一点名回答）师：看来啊这种动物很难认出来,那老师告诉大家答案吧！这种动物是：鹳雀。（黑板上贴上“鹳雀”二字）师：你们仔细观察“鹳雀”这两个字，它们有什么共同的部分吗？生：“隹”部。师：那谁知...(教案全文约1545字) 课文_8 古诗二首_登鹳雀楼_第一课时_杨老师 发布时间： 2023-03-18 21:33:13　 视频时长：00:39:26

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