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    学情分析九年级的学生在本册书中的第二单元学习了议论文，已经对议论文这种文体有了初步的了解，掌握了一些阅读技巧。学生的思维和逻辑能力在九年级也得到了提高，故议论文不再是最难啃得一块骨头。但是本班学生语文素养参差不齐，加上文章的时代感很强，一些学生难以理解作者的用意，理解作者的爱国之情。教学工具多媒体一体机 课件教学资源教学目标课前了解鲁迅，了解时代背景。了解驳论文的特点，找出文章的错误观点，准确把握作者的观点。区分观点和材料，梳理作者的论证思路。体会文章情感鲜明的语句。教学重难点重点：1.了解驳论文的特点，找出文章的错误观点，准确把握作者的观点。2.区分观点和材料，梳理作者的论证思路。难点：区分观点和材料，梳理作者的论证思路。教学方法合作探究法 诵读品味法教学过程中国人失掉自信力了吗（第一课时）一、设疑导入张三爱吃猪肉，张三是中国人 ，所以中国人都爱吃猪肉。这个命题正确吗？二、 简介驳论文的知识1．议论文的论证方式     立论      ...(教案全文约812字) 第五单元 17 中国人失掉自信力了吗_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:12:21　 视频时长：00:44:24

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