- 您所在位置:
- 九年级化学
第十一单元 盐 化肥 课题2 化学肥料_第一课时_胡老师_二等奖
- 时长:00:42:05 PPT、教案
- 时长:00:41:53 PPT、教案
- 时长:00:38:44 PPT、教案
- 时长:00:34:11 PPT、教案
- 时长:00:36:35 PPT、教案
- 时长:00:34:17 PPT、教案
- 时长:00:38:23 PPT、教案
- 时长:00:42:51 PPT、教案
- 时长:00:46:36 PPT、教案
- 时长:00:48:14 PPT、教案
- 时长:00:40:37 PPT、教案
- 时长:00:39:28 PPT、教案
- 时长:00:30:58 PPT、教案
- 时长:00:48:50 PPT、教案
- 时长:00:45:05 PPT、教案
- 时长:00:25:59 PPT、教案
- 时长:00:41:29 PPT、教案
- 时长:00:42:19 PPT、教案
- 时长:00:45:09 PPT、教案
- 时长:00:38:40 PPT、教案
课件预览截图
学情分析 我校学生素质较高,基础比较扎实。通过将近一年的化学学习,学生对知识的掌握有了一定的深度和广度。能利用所学的知识来解决实际问题,例如:鉴别不同的物质,为本节课内容化学肥料的简易鉴别打下了良好的基础。教学工具人教版九年级下册教材及教辅、交互式电子白板、手机、实验器材和药品。教学资源教学目标知识与技能:1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。2、了解化肥、农药对环境的影响。3、了解常见化肥的简易鉴别方法。过程与方法:1、通过了解常见化肥的种类,氮、磷、钾化肥对植物生长的重要作用,学会运用观察法和比较法了解不同的事物。2、通过设计简单实验,通过观察、比较、分析常见化肥的不同,归纳总结出区分它们的方法情感、态度和价值观:通过对化肥、农药“利弊”的思考,培养学生的辩证思维,同时使他们认识到化学的价值和科学技术的进步永无止境。教学重难点教学重点:1、让学生了解化肥和农业发展的关系,树立辩证统一的观点。2、常见化肥的简易鉴别方法。教学难点:常见化肥的简易鉴别方法教学方法实验探究法、讨论法、观察法。教学过程引入新课引入新课:展示几...(教案全文约1593字) 发布时间: 2023-03-18 22:10:57 视频时长:00:43:58