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    学情分析  化学方程式是初中阶段化学用语和技能学习的重要内容之一。化学方程式的书写是联系质量守恒定律和进行化学计算的“桥梁”，是学好化学的重要工具。它具有简明直观、概括力强、表达准确等优点。学生掌握好化学用语可以为今后学习化学打下良好的基础。若开头化学用语没有学好，以后的学习就很难进行。因此，我们对初中化学用语的教学应特别加以重视，决不能认为很简单就忽视，甚至放弃。  化学用语的教学是培养和发展学生抽象思维能力的一种重要途径。化学用语总是和化学事实、化学现象联系着，它来源于事实，又具有高度的概括性。它不仅是一种工具，也是一种思维形式的反映。学生掌握了化学用语，不仅有助于巩固加深对化学基础知识的理解和记忆，也有助于发展学生的记忆和抽象思维能力。教学工具  学生在学习本节课之前已经学习过质量守恒定律和化学式等化学用语，初步掌握了质量守恒定律的本质和化学式的书写及含义，也已经知道了化学方程式的概念和含义，学生初步认识了化学方程式。利用学生已经具备的“储备知识”，注意新知识与已有知识之间的联系。学生通过运用已经学习过的知识，对化学方程...(教案全文约2450字) 课题2 如何正确书写化学方程式_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:14:29　 视频时长：43:39

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