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  3. 三、公德文明 诚实守信有担当_第一课时_赵老师_赵老师_第一课时

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Tag: 文明礼仪 文明礼仪伴我成长 文明礼仪——知文明，懂礼貌，争做好少年 文明礼仪伴我行 文明礼仪 伴我成长
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    学情分析2015年修订的《中小学生守则》第六条规定：诚实守信有担当，保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时归还，做到知错就改。社会主义核心价值观个人层面的价值准则：爱国敬业诚信友善，其中诚信就在其中。社会不诚信的行为越来越多，影响青少年的价值观，我们中华民族的许多传统美德正在逐步遗失，我们作为当代青年，应该重拾美好，传承美好。作为教师我们应该引导学生继承和弘扬传统美德。我希望在以后的生活中，学生能诚信待人，诚信做事；犯了错误，不逃避；面对利益，保持本心；勇敢、坚定地做一个诚实守信有担当的人。教学工具课件、音频、视频、领舞服装、视频、音频的剪辑教学资源教学目标1、让学生从初步感悟诚信，到明白什么事真正的诚信，最终做到诚信做人。2、实现“育人为本，德育为先”的德育目标。3、继承和弘扬中华民族的传统美德。教学重难点 让学生真正感悟诚信，明白什么是诚信，努力做到诚信做人。 让诚信伴随孩子一生的成长，让中华美德代代相传。教学方法看视频，谈感受。看舞蹈，听歌曲，感悟诚信之美。教学过程班会过程活动实施： 第一篇章：感悟诚信。1、欣赏视频《中华文明之美》，谈谈你如何理解诚...(教案全文约551字) 三、公德文明 诚实守信有担当_第一课时_赵老师_赵老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:09:18　 视频时长：00:48:54

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