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Tag: 我们去旅行 第1课 我们去旅行——手绘长沙经典景点导游图
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    学情分析六年级学生表达能力强，有自己独特的想法，学习能力和动手能力较好，课堂纪律活跃。在前几次的试教中发现，从学生的生活入手更能激发学生的兴趣。让他们多讨论自己熟悉的事物，更能调动创作积极性。针对两极分化现象，我们将难点分解，简化学生也更容易接受新知识。因此，结合生活实际调动学生对美术活动有兴趣是关键。对不同基础的学生，在教学中也要采取多元化的教学手段，特别是鼓励的评价机制，抓美术技能基本功的同时鼓励学生积极参与，发挥自我表现力，展现每一个人的特色。让更多的孩子在美术课堂上学有收获，提高他们的美术素养。教学工具教具：课件PPT,范画、长沙网红地图片、长沙坡子街、岳麓山、中国地图底纸学具：勾线笔、油画棒、剪刀、圆形卡纸。教学资源教学目标1、激活各科（社会、地理、自然、历史、文学、艺术）知识储备，尝试相关知识的综合运用，小组合作完成一幅手绘导游图。2、指导线造型的基本技能和手绘平面设计知识。3、激发学生热爱生活热爱祖国的美好情感。教学重难点重点：综合运用各学科知识储备，掌握线造型表现景点风光的基本技能（线条简洁、突出特点）。难点：以线描绘画为基础，结合手绘平面设计的知识完成一幅完整的长沙旅...(教案全文约665字) 第1课 我们去旅行_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:29:51　 视频时长：00:30:38

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