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Tag: 角的分类 角的分类和画角练习
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    学情分析四年级上册第二单元中第三课时安排了角的分类，学生在二年级时初步认了什么是直角，感受了锐角、钝角与直角之间的关系，在前两课时分别认识角以及角的度量，为本课时学习角的分类作好充分的铺垫，在这节课中的例题又安排了认识锐角、钝角，其目的是让学生感知锐角、钝角与直角、平角、周角之间的关系，很容易明明确锐角、钝角度数的大小范围，所以学生掌握角的分类的知识应该是比较轻松的。教学工具多媒体课件、直尺、三角板、量角器教学资源教学目标 1、使学生认识角的分类，掌握直角、平角、周角和锐角、钝角的特征，帮助学生建立不同的角的空间观念。2、理解各种角之间的相互关系，并能正确的将角进行分类。3、经历角的分类过程，体验小组合作学习的方法和数学中的分类思想。4、培养学生运用所学知识解决问题的能力。教学重难点理解各种角的意义。 区别周角与射线，平角与直线。教学方法讲授法、谈论法、演示法、操作法教学过程一、创设情境，激趣导入。  1、课前准备 （1）先分好4人为一个小组。（2）课前要求学生将自己课本放置左上角，亲自帮助摆放。（3）请学生保持课堂纪律。（4）口令：1234，坐...(教案全文约1544字) 3 角的度量 角的分类_第一课时_梁老师_梁老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:25:11　 视频时长：00:42:33

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