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第9课 可爱的班集体_粟老师_三等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析课是湘教版美术教材四年级上册第九课内容,属于“造型·表现”学习领域。通过学习纸版画头像,引导孩子感悟班集体的温暖与欢乐。通过观察与探索来学习纸版画制作的基本方法。以集体创作的形式,发展同学之间、师生之间的深厚情谊,使学生从中领悟班集体可爱的深刻含意。本课的教学活动设计以激发学习兴趣,培养学习热情和动手实践能力,升华师生感情为发展线索,以个体学习行为服从集体行为为原则来组织教学活动。侧重于个体对头像纸版画的学习与制作,拓印组合成集体像纸版画作品的活动开展。 教学工具本课面对的学习对象是小学四年级学生,这一阶段的孩子已经具有观察能力和实际操作能力,能表现出一定的创造力。结合学生学龄特点,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造力,因此在教学目标上会适当的处理技能学习的要求,强化学生体验和感受。 教学资源自制版画套剪和粘贴视频大单元教学设计说明关于大单于的教学设计,诚实的说我们这边还没有进行过专题的学习。但是基于对教材的理解,我觉得教学内容的编排还是为这节课做好了一些铺垫。《可爱的班集体》这一课设置了两个活动,活动一是学习了解版画形成原理,运用版画制作特殊的班集体大合照。活...(教案全文约2026字) 发布时间: 2023-03-20 07:12:54 视频时长:44:04