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Tag: 第9课 可爱的班集体 第9课 可爱的班集体拓展课《神秘的青铜器鼎》
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    学情分析《可爱的班集体》活动一是湘教版美术教材四年级上册第九课内容，属于“造型·表现”学习领域。本课的学习活动是每个同学们尝试制作自己的拓印头像作品，然后将各自的头像印到同一张底纸上，组成全班师生的版画“大合照”。教材中呈现了班集体合作及导入语，全班师生的版画“大合照”，纸版画的制作步骤图，介绍拓印的文字，及攻克难点的文字等。教材通过学生以个体创造+集体合作的学习方式学习头像版画“大合照”制作，以拓印头像版画的形式关注班集体成员，引导学生感悟班集体的温暖与欢乐，发展同学之间、师生之间的深厚情谊，使学生从中领悟班集体可爱的深刻含意。教学工具本课学习对象是四年级学生，从该段学龄的学生认知能力出发分析，学生已经具有观察能力和动手实际操作能力，绘画表现上萌发“写实”的要求，喜欢模仿，能用基本的美术语言进行造型表现。 从学生已有的美术学习经验分析，学生二年级已经学习过《自画像》《猜猜我是谁》，对头部，脸型，五官有了表现能力，具备使用纸材的组合拼贴，叠加等方法的能力。 这一阶段的学生面临的困难是把握人物欢乐表情的能力较弱，之前没有学习过拓印，对拓印头像版画陌生，不熟悉版画所用的媒材（如工具，材料，...(教案全文约1180字) 第9课 可爱的班集体_余老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:23:13　 视频时长：38:04

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