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    学情分析《瓢虫的花衣裳》是人教版小学美术教材一年级下册第8课内容。本课是一节造型·表现课。本课通过以学生喜爱的昆虫题材教学内容,引导学生进行有目的的欣赏、探索、创作、评价活动,从而认识瓢虫这种小昆虫的可爱和美丽。并在学习过程中培养小朋友探索和创新精神,提高审美能力并促进个性发展。教学工具小学一年级学生对小昆虫有浓厚的兴趣,好奇心强,但缺乏一定的设计、装饰能力。我校是一所农村学校,在农村的草丛中经常能看到瓢虫的身影,小朋友对小瓢虫的模样比较熟悉,在学习《瓢虫的花衣裳》时,没有陌生感,兴趣浓厚。通过本课学习,使学生学会运用绘画的形式表现出花纹与众不同的瓢虫。教学资源画正面瓢虫的绘画步骤:身体——翅膀——头——眼睛——触角——脚——涂色一只漂亮可爱的正面小瓢虫就完成啦!录制微课视频,用爱拍剪辑工具对视频进行画面剪辑和倍速调整。利用希沃白板制作动态图片。使用录屏功能录制屏幕。手机录制语音,利用音频音乐剪辑对声音进行处理。在百度网下载瓢虫和手工图片等。在千库网下载素材图片,利用PS工具进行图片设计。教学目标1、引导学生观察瓢虫的结构、外形,2、感受瓢虫的花纹和色彩美。2、通过观察、探索和体验等学...(教案全文约1946字) 第8课 瓢虫的花衣裳_郑老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:33:11  视频时长:34:12