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    学情分析《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文，本文是一篇知识性童话。小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。 教学工具经过近两个学期的学习，学生对识字与阅读有了最基本的认知。在识字方面，学生能够借助拼音读准字音，能根据已有的经验理解词语的意思，并能利用已有的方法记住生字的字型。在阅读方面，学生能够正确地朗读课文，并通过语言文字和图片资料理解课文的主要内容。由于年龄的缘故，学生自制能力较弱，有意注意时间持续不长，教师在教学中要进行多种形式的评价，激发学生的学习兴趣，吸引学生共同学习。 教学资源希沃白板5  教学目标1. 了解鱼、牛、燕子尾巴的功能及小壁虎尾巴的特点。 2. 在正确、流利地朗读课文的基础上，分角色朗读课文，读好对话的不同语气。 教学重难点1. 了解鱼、牛、燕子尾巴的功能及小壁虎尾巴的特点。 2. 指导读好对话，体会情感。 教学方法 教学过程一、情境导入，激趣课堂1.教师导入：同学们，动物王国一年一度...(教案全文约1754字) 21小壁虎借尾巴_陈老师_一等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-20 06:17:00　 视频时长：34:48

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