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    学情分析    通过一个学期的学习,学生已经具有了初步的阅读能力。在识字方面,学生能够借助拼音读准字音,能根据已有的经验理解词语的意思,并能利用已有的方法记住生字的字型。在阅读方面,学生能够正确的朗读课文,并通过语言文字理解课文的主要内容。在老师的引领下,体会课文的思想感情,并能通过朗读表达出来。教学工具课件、图片教学资源教学目标    1.图文结合,正确、流利、有感情地朗读课文,体会动物间的真诚美好。    2.抓住重点词句,理解课文意思,自主发现不同动物尾巴的不同作用。    3.培养学生认识、观察、分析事物的能力和看图讲故事的能力。教学重难点    理解动物的尾巴各有妙用,领悟小壁虎的执着与勇敢。教学方法    教师示范、师生合作、小组合作。教学过程一、观看连环画,整理故事脉络    师:今天老师要为大家...(教案全文约1080字) 21小壁虎借尾巴_倪老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 07:33:54  视频时长:00:44:01