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    学情分析学生接触英语一年了，大部分学生对英语有了初步的认识，也有了一定了兴趣。但是还有一些学困学生学习习惯不太好。所以，教师在课堂上应该主要以提高学生的英语兴趣，培养学生创新力，照顾到全班所有不同层次的学生，始终把提高学生的学习兴趣作为主旨。教学工具英语单词卡片，PPT教学资源教学目标掌握新单词turn/right/left/up/down/turnleft/turnright让学生能弄懂并会运用新单词。培养学生的方向辨别能力。教学重难点重点：掌握新单词up,down,left,right,turnright,turnleft.难点：分辨“Turnleft”“Turnright”：教学方法激趣法，游戏法教学过程Unit6Turnright(period1)Unit6TurnrightUnit6Turnright(period1) 一．教学目标掌握新单词up,down,left,right,turnleft,turnright：让学生弄懂并会运用新单词。培养学生辨别方向的能力。二．重难点重点：掌握新单词up,down,left,right,turnleft,turnright：...(教案全文约935字) Unit 6 Turn right! _第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:14:53　 视频时长：00:40:32

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