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    学情分析本堂课授课对象为刚进四年级的学生，他们从三年级接触英语到现在仅仅一年的时间，英语水平不高，但整体英语水平相差不大，且对应于充满了好奇。此外，四年级的学生正处于活泼好动的年纪，适当的课堂游戏以及活动能充分调动他们的学习积极性。因此，我在教学的过程中，尽量多的给孩子们活动的时间，以他们乐于接受的方式完成教学任务。教学工具口哨 单词卡片PPT 苍蝇拍 向左向右交通标志图教学资源教学目标一 教学目标：1.语言目标Languageaims①掌握单词:we, turn,left,right,up,down.   认识单词traffic,soldier，policemen(policeman),.②掌握句型:Whatarewe?You’re……和TurnleftandTurnright.③了解名词复数的规则变化及不规则变化。2.能力目标Abilityaims①学会用英语指示方向.②学会如何询问职业以及回答.3.情感目标Emotionalaims①培养学生对于职业的初步认识.②学习交通警察基本手势动作，在轻松愉快的...(教案全文约1727字) Unit 6 Turn right! _第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:51:33　 视频时长：00:38:20

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