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习作评改:游________第一课时
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课件预览截图
学情分析 本单元为习作单元,通过对《海上日出》和《记金华的双龙洞》两篇精读课文的学习,学生已经了解到了如何按一定顺序写景物,怎样是过渡自然,并抓住重点景物写出特点。“交流平台”和“初试身手”这两个环节让学生学会如何做到顺序清晰、过渡自然。在“初试身手”这一环节,学生开始初步练习,并发现自己的问题。“习作例文”对孩子们可能出现的问题进行了有针对性地指导。《颐和园》提示学生当地点发生变化的时候可以使用过渡句,《七月的天山》提示学生如何按顺序,抓住重点景物来写出特点。在习作指导时,老师对以上几点都进行了梳理、回顾。习作评改课,应当首先对学生习作中的的优秀之处给予赞赏,以增强孩子习作的欲望与信心。另外,根据学生在习作过程中出现的重点问题,应当进行指导、突破,提升学生的习作修改能力。 教学工具 从学生习作初稿来看,绝大部分学生是能够“按照一定的顺序”来写作的,但如何做到过渡自然,个别同学还没有掌握方法。因此,这将是评改课需要突破的第一点。另外,如何写出景物的特点是学生最困难的地方,是应该是这节课的教学重点。 教学...(教案全文约1880字) 发布时间: 2023-03-19 23:53:04 视频时长:40:00