相关课程

    课件预览截图
    学情分析本单元话题是谈论自己的生活环境和自己拥有的物品。SectionA学生根据一张庭院旧货销售的图片,引出谈论的话题——自己拥有的物品,引入新课,进行听力训练,着重听取听力中的细节信息,进行正误判断;然后进行简单会话,讨论交流自己拥有的物品。之后学习Linda和Amy的对话,进行分角色朗读表演。在学习一篇有关某个家庭庭院旧货销售的文章后,通过相关练习,提高阅读能力;从前面学过的内容总结出本单元的英语语法——现在完成时态中非延续性动词如何转化从而和时间段连用,通过重写句子,时态填空,强化练习加以巩固。SectionB通过在一张本市的地图上找到提示场所的位置,引出谈论话题——场所的存在历史,然后针对这一话题,进行听力训练,深入谈论某场所的存在历史,提高听说能力;进而深入学习一篇有关乡情的文章,提高学生对家乡的认识,通过阅读前回答问题,阅读后解决问题,来提高学生的综合阅读能力。Self-check是对本单元所学语法——现在完成时态的反馈性检测。 1a-1c是本单元的第一课时,课型为听说课,主要任务是了解庭院旧货销售及运用句型谈论交流自己拥有的物品及听力能力的训练。教学工具八年级的学生有了一...(教案全文约4246字) Section A1a-1c_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:41:42  视频时长:35:56