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Tag: 《屈原列传》《苏武传》跨学科整合联读
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    学情分析  选择性必修中册第三单元的两篇史传作品《屈原列传》和《苏武传》为我们展示了屈原和苏武人生中的重要抉择——投江和牧羊，一个赴死，一个求生。由于历史变迁，价值观变化，现在的学生恐无法完全且深切地理解这两个历史人物的选择。 教学工具 学生在学习文言文方面有一定的困难，存在一定的畏惧心理。 学生不了解正确分析历史人物的科学方法。 教学资源资料来自于知网。大单元教学设计说明  统编高中语文教材选择性必修中册第三单元属于“中华传统文化经典研习”学习任务群，该任务群旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，培养民族审美趣味，增进对中华优秀传统文化的理解，提升对中华民族文化的认同感、自豪感，增强文化自信，更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。  本单元是“中华传统文化经典研习”任务群的第二个专题，选择了两篇史传作品《屈原列传》《苏武传》和两篇史论作品《过秦论》《五代史伶官传序》，引导学生通过对历史类散文作品的研读，了解中国的修史传统，把握以史为鉴的思维方式；还要学习史传文学的叙事艺术，理解作品中的史家观念和个人情志；把...(教案全文约3683字) 9 屈原列传_龙老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:41:16　 视频时长：46:16

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