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    学情分析    本课是七年级上册道德与法治第一单元第三课《发现自己》的第二框内容，通过前一节课《认识自己》，学生在掌握如何认识自己的方法后，这为过渡到本节的学习起到了铺垫作用。本课《做更好的自己》是进一步引导学生探讨如何正确的做更好的自己。要接纳自己的全部和接纳自己的独特，引导学生能通过正确的方法做更好的自己，认识到自己的优缺点。才能增强自信心，主动改正错误，不断激发自己的潜能，在与他人交往的过程中做更好的自己，在学习的过程中发展自己，为未来建设祖国添砖加瓦。    本课所依据的课程目标相应的部分有道德修养部分，让学生客观认识自己和对待自己，形成正确的自我认同，树立正确的道德价值观。第二个课程目标是正确认识自己，更好的理解、宽容和善待他人，第三个课程目标是努力晚上自己、开发潜能，履行社会责任。    教材设计的思路是通过“运用你的经验”对一位学生案例的探讨，分析接纳与欣赏自己在行为上的表现和要求，鼓励学生做更好的自己，不断发展和完善自己。接着运用两个活动“面对不要完美”“别人的意见”，引...(教案全文约1454字) 做更好的自己_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:22:59　 视频时长：41:26

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