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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析本单元《成长的节拍》是道法课的起始单元。学生步入七年级，随着生理、心理等方面的迅速发展，自我意识逐步增强，对社会的认识以及三观逐渐形成。能否快速适应新的环境、新的学期，对学生的成长有着重要意义。本单元用贴近学生本身的示例与实际问题从梦想、学习以及对自己的认识等方面阐明了中学时代对人生的重要性。《怎样做更好的自己》这一框：学会接纳自己，不仅接纳自己的优点也要接纳自己的不完美；如何正确的欣赏自己；怎样做更好的自己是本节课的重点。本节课要引导学生正确认识自己，用乐观积极的态度对待自己的缺点，学会扬长避短，发现激发自己的潜能，培养激励学生树立正确的人生价值观。教学工具在义务教育初中阶段《道德与法治》课程与小学阶段相比较，该课程转变成为了一门需要检测性质的学科。从学生学情来分析，在小学阶段时，学生对于道德与法治学科的学习，在良好品德的形成、行为习惯的养成、正确价值观的建立方面都有着初步却不全面具体的认识，部分学生存在：无法快速融入新的环境以致无法找到学习的状态、不了解梦想的作用以致对于梦想没有想法、认为学习是被逼迫的事情以致学习没有目标没有计划和方向等等问题。教学目标知识与技能目标：1、...(教案全文约1060字)
发布时间： 2023-03-19 06:17:15 视频时长：00:09:40