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    学情分析 《认识自己》这一课第一部分是引导学生理解正确认识自己的重要性;第二部分主要引导学生掌握认识自己的途径和方法,增强认识自我、完善自我的意识,学会用理性的态度对待他人的评价。从全课内容看,本框承接了前两课的学习,是学习第二框题的基础。本框共有两目:第一目“人贵自知”是本课的重点,也是本课的难点,引导学生意识到认识自己的重要性;第二目“多把尺子量自己”,引导学生探索自己,了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我。   在各种意识水平上,个体都有一套关于自我的观念系统,并不断地自问一些与之有关的非常基本的问题:我是谁?我的能力、价值、责任如何?我怎样适应社会?等等。教材由浅入深,按照人贵自知——正确认识自己的意义——多把尺子量自己的脉络对教学内容进行了整合,更有助于客观发现自己,认识自己,理性对待他人评价,因为我才是一切的根源,只有更深刻的认识了自己,才能处理好与他人的关系,才能体悟到生命的美好。   中学阶段是学生自我意识发展的重要时期,探索自己,认识自己是自我意识不断增强的表现。    教学工具&nb...(教案全文约1551字) 认识自己_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:18:48  视频时长:33:18