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Tag: 第6课 秦陵兵马俑
    学情分析本课是湘教版六年级下册第六课的内容，属于欣赏评述领域中的学习内容，通过本课的学习是让学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，感受雕塑的魅力，了解雕塑艺术的一些特征，培养学生对艺术作品的评述能力。同时也体验造型的乐趣，表达情感和思想的学习领域。尝试不同的造型表现方法（如写实、夸张、抽象、装饰等），通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索，发展艺术感知能力和造型能力。提升学生学习美术的兴趣，爱上美术学习。教学工具六年级的学生具备一定的鉴赏能力，可以有自己独特的见解，通过对秦陵兵马俑这课的学习可以让学生更深刻的了解中国上下五千年的文化历史。 1、学习习惯：具有联系生活发现问题的学习习惯；具有课堂合作讨论、交流表达的学习习惯；具有网上查阅资料的自主学习习惯；具有进行分析判断的学习习惯。 2、心理特征：本节课网上搜索了大量的图片和视频，有了更多典型的视觉刺激，学生的辨析能力等到更好的发挥。 3、知识结构：六年级的这群孩子，具有一定的审美基础和造型基础，能用观察、比较等方法鉴赏美术作品。 这一课的教学流程是从学生的兴趣出发，以信息技术方式导入本课，集齐文字、图片、动画等多种方式与一体，动静结合、...(教案全文约1460字) 第6课 秦陵兵马俑_肖老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:45:53　 视频时长：38:21

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