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    学情分析本课是湘教版六年级下册第6课的内容，属于欣赏、评述领域中的学习内容，通过本课的学习是让学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色，感受雕塑的魅力，了解雕塑艺术的一些特征，培养学生对艺术作品的评述能力，提升学习美术的兴趣，爱上美术学习。教学工具六年级的学生即将升入中学，他们对美术这一学科了解的相对较多，有的学生对美术有着相当的兴趣，动手的能力较强。但据了解这个班的学生学习态度不够好，因此在课堂上免不了用新颖的手法，自身过硬的基本功来吸引学生、感染学生，让学生对美术活动一定的兴趣，从而感受美术所带来的乐趣。这样才能了解更多的美术知识，提高他们的美术素养。 教学目标1.了解秦陵兵马俑的产生时间及相关背景，理解秦陵兵马俑的艺术特色，能用语言分析品评兵马俑的雕塑风格及艺术特色。 2.通过赏析、讨论和探究，领悟兵马俑雕塑的特点，逐步提高审美品位和鉴赏能力。 3.学生能在寓教于乐的氛围中拓宽视野，感悟雕塑艺术的生命力，养成尊重热爱传统文化的审美态度。教学重难点教学重点：掌握兵马俑的艺术特色与历史背景，能用语言进行品评鉴赏。 教学难点：学生对秦陵兵马俑为代表的传统艺术文化的艺术感受理解程度。教学方法&n...(教案全文约626字) 第6课 秦陵兵马俑_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:57:54　 视频时长：43:37

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