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    学情分析部编版六年级上册语文第一单元第三课由三首极富画面感的古诗词组成。其中《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》两首诗词都写了月夜的景色。同是明月,但在两首诗中表达的情感却完全不同,前者表现了诗人一人在外地游历时内心的孤苦之情,而后者表达的是诗人的喜悦欢快之情。月亮是中国古代文化的主要原型之一,古代诗人对月的吟咏不计其数。结合课内外的有关月亮的诗歌,引导学生从月亮本身的特点与诗人的境遇和心情悄然契合,就能表达出不同情感。教学工具在经历了五年多的学习,尤其学校重视推广传统文化,开展诗词积累的各种活动,学生在古诗词上有了一定量的的积累,同时有一部分学生对古诗词的鉴赏也具备了一定的能力,能够借助一定的方法品味诗词中的思想情感。同时由于经常进行自主合作行的指导,孩子们小组合作的效果也比较好,能够从别人的发言中获取有价值的信息,能够有效地表达自己的观点。在此基础上开展有关月亮话题的古诗词群文阅读,一定是能够碰撞出思想的火花的。在学习前,建议学生能够预习,提前了解一些相关的写作背景,或者教师能够有针对性地准备一些学习资源。教学资源1、课件《古诗词三首【护眼版】》来源于贝壳网教学备课资源。借鉴了其...(教案全文约3370字) 群文阅读: 诗中月 月中青_张老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:25:59  视频时长:41:20