1. 您所在位置：
  2. 七年级语文

  3. 读登临诗_段老师_一等奖_第一课时

相关课程

Tag: 读登临诗
    课件预览截图
    学情分析 登临诗特点 “登高赋诗”是中国古代知识分子所向往和推崇的习惯，是一种文化现象。从《诗经》的“陟彼景山，松柏丸丸”到楚辞的“乘鄂渚以反顾”；从汉赋的“华实蔽野，黍稷盈畴”到南朝乐府的“望郎上青楼”，中国诗歌现实主义和浪漫主义的两大源流从一开始，就畅泻着登临诗的淙淙清泉。 登临诗即古人登山、登台（高台）、登楼之时所创作的诗篇。有以下共同特点： 1.景象壮观，境界开阔。登临展现的就是这样一种旷茫无边背景下的景与情，所以登临诗从空间的广阔，到时间的深邃，不仅是视野的广阔，而且有诗的开阔浑厚的精神气度。 2.“现实心境”与“登临诗境”的完美契合。登上高处的旷茫和辽远，使人眼界开阔，心境豁然,更能激发诗人指点江山、激扬文字的豪情和对人生、自然、宇宙的思考所以，绘壮景、写豪情、感沧桑是优秀登高诗的常态。 3.结合儒家文学传统。儒家文化是中国传统文化的主流和重要组成部分，强调“入世”，重视现实，求理想，奋发向上，自强不息，百折不挠，以天下为己任，具有强烈的责任感与使命感，也主张“士不可不弘毅，任重而道远，仁以为己任，以“平治天下”为“舍我其谁”之重责。所以儒家这种“济天下”的积极参...(教案全文约3060字) 读登临诗_段老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:05:38　 视频时长：37:20

汇编资源推荐