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  3. 细品诗家之语 写好文学短评_第一课时_韩老师_二等奖

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    学情分析  优美的古代诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着中华儿女代代相传的文化基因。阅读古诗词作品，可以体味古人丰富的情感、深邃的思想、多样的人生，加深对社会的思考，增强对人生的感悟，激发对中华优秀传统文化的热爱之情。   古诗词阅读是高考语文全国卷的重难点之一。备考中，我们要重点关注映射时代主流思想的诗歌，建构古代诗歌知识网络，包括常见意象、语言风格、表达技巧、诗歌情感主旨等；对推荐背诵的诗歌要了然于心。 教学工具 我们的学生诗词知识的积累不太够，分析理解能力有欠缺，高考复习中诗词鉴赏题得分不高。今年高一新教材添加了学写文学短评的教学环节，能很好地提升学生的文学审美能力。将文学短评的写作运用到高三的古诗词鉴赏教学中来，旨在提高学生古诗词鉴赏能力，提升学生的语文核心素养。 教学资源教学目标鉴赏古代诗歌，学写文学短评，提升学生阅读鉴赏古代诗歌能力与语言表达能力。教学重难点教学重点：熟悉文学短评的写作要领。 教学难点：鉴赏古诗词语言之美，提升学生阅读鉴赏与语言表达能力。 教学方法   啜英咀华 切中肯綮 ...(教案全文约1536字) 细品诗家之语 写好文学短评_第一课时_韩老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:48:17　 视频时长：00:36:59

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