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    学情分析 《木兰诗》是部编版七年级下册第二单元的一首古诗,这-单元以祖国为主题,《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记叙了木兰女扮男装,代父从军的故事,塑造了一个勤劳善良又坚毅勇敢的巾帼英雄形象。本诗为乐府民歌,具有浓郁的民歌特色,运用了多钟修辞,是初中语文课本中的传统篇章。 教学工具学生经过了上册以及本册第一单元古诗文的学习,同时,又通过第一课时的学习,已能读准字音,疏通大意,文言词汇得到积累和丰富。这一课时我们将在理清故事情节的基础上,学习本文详略得当的叙事手法,教学重点在于理解木兰的形象,学习木兰的精神,难点在于品味诗歌语言,分析诗歌运用的多种修辞手法。 同时,我们还可以对学生进行爱国主义教育,通过木兰为家分忧、为国担责的事迹,增强他们的责任感和担当意识。教学资源该视频是花木兰的电影短片,网页下载后剪辑了前面的一个片段。教学目标教学目标(第二课时)1.分析木兰的形象特点,学习木兰的精神。2.品味诗歌语言,分析诗歌运用的多种修辞手法。教学重难点重难点:品味诗歌语言,分析诗歌运用的多种修辞手法。 教学方法课题+目标解读 木兰形象: 深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利...(教案全文约1358字) 第二单元 8 木兰诗_第二课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-11-12 13:26:31  视频时长:00:44:21