相关课程

    课件预览截图
    学情分析本课是足球运球内容的一个提升,主要练习是学生在运球过程中抬头观察比赛场上情况并快速作出反应能力,这堂课来源于水平三足球大单元教学中对学生足球运球的要求,要求学生能够熟练做出脚的不同部位运球的动作。运球这一技术的巩固和提高需要大量的时间和不断重复的练习来加强,在这练习的过程里可以不断磨合学生的脾气和性格,帮助学生尝试在实践中找到动作的感觉,增强耐心和自信心。 教学工具我校五年级学生对足球有极大的学习热情,他们在之前已经接触了一些简单的运球练习,懂得了一些用脚内侧和脚外侧来改变球方向的技巧;这个年龄阶段的学生在学习中表现出好奇、好新、想象力丰富的特点,但也存在逆反心理较强、喜欢在集体中标新立异的问题,所以在这堂课的内容设置上我增加了一些有创造力的内容,来激发他们兴趣,展示他们的个性特点。同时本班的整体水平存在的差异比较大,并且涌现出一批责任心强、技术动作过硬的学生,让他们担任小组长,在练习中充分发挥他们体育骨干的作用,以点带面,提高学习效率。学生个性也比较突出,所以采用因材施教的教学方式,充分发挥他们的个人潜力。 大单元教学设计说明足球大单元教学计划 一、学情分析 &nb...(教案全文约3393字) 第二节 小足球_第五课时 发布时间: 2023-03-19 22:04:16  视频时长:40:06