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    学情分析脚背正面颠球属于新课程标准“水平三”学习内容之一。小足球教学内容它融合了球类活动的趣味性、游戏性、竞争性和集体性等特点。水平三的学生主要学习简单的足球技术动作、熟悉球性和培养球感。颠球是一种较好熟悉球性的游戏方法,也是一项基本功,只有很好的掌握颠球技术熟悉球性,才能更好的学习足球的其他技术。教学工具五年级的学生自我控制和约束能力较差,从学生整体身体素质状况来看一般。另外,注意力较分散不易集中,理解记忆力也不够完全,但只要是让他们做感兴趣的活动(游戏),他们就乐意去做、去学、去锻炼。让学生在“玩中学,学中玩”才能符合他们的年龄特征和接受能力。因此,在教学时,设计了新颖、有趣的练习方式和手段,调动他们学习的积极性。在教学中还要关注学生个体差异,参与到学生的学习中去,和学生成为好朋友尊重学生的主体地位。教学资源1、自由练习创编音乐是从QQ音乐上下载的,此音乐是本次世界杯的主题曲,与本课题向融合,能够渲染课堂氛围,同时让学生跟随音乐节奏练习。 2、球星颠球视频从哔哩哔哩app上截取,作为本次视频的导入,吸引学生兴趣,提前感受颠球魅力。 3、教师视频视频是由授课教师亲身示范,让学生更直观...(教案全文约1808字) 第二节 小足球_彭老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:37:43  视频时长:35:53