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Tag: 诚实守信 遵守社会规则之诚实守信篇
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    学情分析 《诚实守信》是义务教育课程标准实验教科书《道德与法治》人教版八年级上册第二单元的第四课第三框的内容，本课内容从学生做人的基本原则入手，培养学生做一个诚实的人，诚信作为社会主义核心价值观在个人层面的重要内容，对于整个学生的日常生活和社会的发展都是尤为重要的，这一课的内容这为学生践行诚信，健康和积极地融入社会生活中作好了铺垫作用。   且本课因为不诚信的行为严重的话会涉及法律问题，与第五课《做守法的公民》紧密相连。本课的学习对学生将来的学习和生活有较大的影响，学生通过本课的学习，了解诚实的内涵，意识到诚实守信是人与人交往的重要品德，是做人的基本原则，平时注意自己的言行，从小事做起，将知识内化为行为。 教学工具   认知结构方面:八年级的学生在认知结构上，对诚实守信的涵义有基本的认识，能够判断出诚信行为和不诚信的行为，并作出评价。但由于生活阅历简单，正处在思想品德和价值观的形成阶段，对诚信品质的重要性和如何践行诚信等问题仍缺乏深刻认识，包括诚信与个人品德的关系，与社会发展的关系，诚信与人交往中的重要性等。  &...(教案全文约2659字) 诚实守信_曾老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:48:16　 视频时长：41:18

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