相关课程

    课件预览截图
    学情分析1.级学生的思考能力、参与教学活动的能力较低年级比较强,他们能够在课堂上积极的思考和交流、勇敢的反思和分享;2.处在这一阶段的孩子,或多或少有过为逃避长辈的批评、训斥,为了获得旁人的表扬,或者为了其他某些利益时不明是非,以错当对的经历。教学工具PPT  手工制作的树洞   教学资源教学目标1.引导学生理解诚实的基本意义,懂得做人要诚实的道理。2.了解撒谎的危害,不隐瞒自己的错误。3.能对自己的行为进行反思,体会诚实是令人轻松、坦荡的行为。教学重难点1.了解诚实带来的好处,学会分析诚实的可贵,学会自我评价、选择。2.引导学生了解诚实、诚信与法的关系,渗透社会主义核心价值观,培养学生的法治意识。3.引导学生努力做一个诚实的人。教学方法讲授法 :通过教师引导讲授诚实的内涵问题探究法:通过创设具体的生活情境,让学生在情境中参与讨论教学过程一、导入师:大家好,欢迎来到实话实说,我是今天的节目主持人唐异慧,很高兴邀请到咱们四年级的同学们做客实话实说节目现场,掌声欢迎。师:看同学们都坐得很端正,可是人们一般认为女孩子比较文静,坐得住...(教案全文约852字) 第一单元 诚信是金 1 诚实,不需要理由_第一课时_唐老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:05:25  视频时长:00:40:01