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  2. 八年级道德与法治

  3. 第二单元 遵守社会规则 诚实守信_第一课时_高老师_三等奖

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    学情分析  《诚实守信》是义务教育课程标准实验教科书《道德与法治》八年级上册第二单元第四课第二框内容，本课内容从学生做人的基本原则入手，培养学生做一个诚实的人，这为学生过诚实的生活，健康和积极地融入社会生活中作铺垫。本课的学习主要从诚信的含义、诚信的意义以及如何践行诚信三个角度出发，片段教学针对于学生如何践行诚信开展教学，让学生了解诚实的内涵，做到内化于心、外化于形。 教学工具    八年级的学生通过七年级的思想品德教育，对事物尤其是自我的认识有了一定的基础，但在处理自我与社会的关系上，缺乏对人的信任，对事物的概念模糊，行为不得当。所以，在本课的教学中，针对八年级学生的这一特征，就要细致观察我即将教授班级学生的现实情况，从他们关注的话题，感兴趣的事情里进行授课，让学生能积极开展互动，合作探究活动，同时我从历史故事、时事政治、新闻视频等内容出发，以调动学生的学习兴趣，加强生生合作，增强师生互动，在课堂上营造良好的学习氛围。 教学资源道德与法治课程理论性较强，我在课程里穿插视频、故事、探究活动、合作活动，同时通过班级优化大师增加课...(教案全文约1317字) 第二单元 遵守社会规则 诚实守信_第一课时_高老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:29:58　 视频时长：00:14:40

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