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    学情分析《狐假虎威》是部编版小学二年级上册的一篇课文,聋校义务教育实验教科书四年级上册也有这篇课文。聋校四上教科书中专门编排了寓言单元,引导聋校学生(以下简称聋生)进一步认识和了解寓言,引导他们不仅要理解寓言故事的内容,还要关注寓言中蕴含的道理。该单元的语文要素指向“初步体会课文讲述的道理”。《狐假虎威》全文共九个自然段,讲述的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的故事。全文语言生动形象,特别是对狐狸、老虎的神态、动作、语言的描写可以看出两者的不同特点——狐狸的狡猾和老虎的愚蠢。课文描述两者的语句形成了鲜明的对比,读起来趣味盎然。课文配有两幅插图,两幅插图切合课文的题目和故事情节,图文结合,可以帮助学生更好地理解课文内容。教学工具该班共8名聋生,他们都存在严重的听力障碍,其中6名聋生因佩戴有助听设备(人工耳蜗),有残余的补偿听力,其余2名学生属于全聋,没有听力。班上有5名同学能开口讲话,但口齿不清,其余同学不能开口讲话,只能用手语交流。班上教师上课时需一边打手语一边展示口形,以便让聋生更好地理解字词的发音及课文内容。在之前,该班聋生曾学过《坐进观天》《乌鸦喝水》等,对寓言有一些感性的...(教案全文约2977字) 22 狐假虎威_黄老师_三等奖_第三课时 发布时间: 2023-03-19 21:47:16  视频时长:31:28