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    学情分析 《狐假虎威》是根据《战国策·楚策一》改写的。课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使自己逃脱危险,还借着老虎的威风吓跑其他动物的故事。本文语言生动形象,特别是对狐狸、老虎的神态、动作、语言描写可以看出两者的不同特点——狐狸的狡猾和老虎的愚昧。例如狐狸“眼珠子骨碌碌一转、扯着嗓子、神气活现、大摇大摆”和老虎的“一愣、半信半疑、东张西望”形成了鲜明的对比,读起来趣味盎然。教学工具    学生年龄小,容易被童话故事中的人物和情节所吸引,因此,本课学习起来并不难。本课语言生动有趣,易于学生理解,学生朗读的欲望很强,根据学生的这一特点,让学生以各种方式读文,读后分析人物特点。此外,通过表演来理解部分词语,增强感受,让学生在一个活泼、轻松的环境中理解课文,学习词汇,明白寓言故事。教学资源贝壳网资源自取上传教学目标1.认识“假、威”等17个生字,读准多音字“转、闷”,会写“食、物”等8个生字及组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.分角色表演“狐假虎威”的故事,理解成语“狐假虎威”的意思,明白其中的寓意。教学重难点【教学重点】分角色演...(教案全文约1695字) 课文2 22 狐假虎威_第二课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:18:21  视频时长:00:14:14