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Tag: Unit 6 Section B The Emperor s New Clothes Unit 6 Section B 2a-2d 人教版Go for it! 七上 Unit 6 Section B Reading (2a-2c) Unit 6 Section B Writing Unit 6 Section B（ 1a-1e）
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    学情分析本节课是九年级人教版Unit6SectionB第二课时，是一个读写课。从教材内容上来说，这节课学生感兴趣的发明——篮球，使学生继续学习和巩固一般过去时的被动语态等相关内容和知识目标。本文共分三个自然段，第一段讲述了篮球的历史，第二段讲述了篮球的发明者和篮球规则，第三段讲述了篮球的普及。通过阅读理解和学习，让学生能根据思维导图理清文章脉络，复述文章章程，语言输出，让学生通过篮球的发明及发展历程，了解篮球规则，理解篮球精神。同时，培养学生善于观察事物，发挥想象力，积极面对困难并正面解决问题的能力。在阅读过程中培养学生认识世界，创造世界，拥有强烈求知意识的愿望。教学工具根据九年级学生此刻所具有的过渡性和动荡性的心理特点，并处于两极分化的突出时候，学生差异性较大，因此在任务设计上我注重分层设计，面向全体，调动每个学生的积极性。本单元是发明的话题，学生对发明物不大熟悉，通过各种篮球的图片和视频与学生形象生动的畅谈发明物的历史，并有意识的输入一般过去时的被动语态，通过兴趣引导学生和培养学生的热爱体育，为国增光的强烈情感。通过学生比较感兴趣的篮球话题，使学生能够通过情景，上下文理解并复述全文...(教案全文约2557字) Unit 6 Section B_袁老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:41:32　 视频时长：45:23

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