学情分析《可爱的班集体》一课属于“造型表现”领域,本课以可爱的班集体为主题,通过纸版画的形式来表现学生头像,制成纸版画“大合照”来表现班集体。本课选取学习活动一——全班同学每个人做个头像底版,然后将各自的头像印到同一张底纸上,组成全班师生的纸版画“大合照”。教学工具小学四年级的学生已经能够用简单的线条来表现具体的人物形象,以前的学习中也有接触过用简单线条画人物的任务,但纸版画却从未接触过。本课中,由于之前有一定的造型基础,所以有必要讲授纸版画这一新的表现形式。教学资源纸版画的制作过程:1.先画一个光头并剪下来,再讲光头叠在另一张卡纸上将光头的轮廓描画下来;2.在卡纸的光头上画上发型、五官,并剪下来;3.将剪下来的发型、五官粘贴在剪下的光头上,底版就制作好了;4.最后将滚筒均匀沾上颜料,把底版涂上颜色,印制在纸上。教学目标1、学习儿童头像纸版画的制作方法。2、促进手脑并用,提高审美创造能力和动手实践的能力。3、增进师生感情和集体荣誉感,感受集体学习活动的乐趣,培养团队精神和协作风尚。教学重难点1、感受纸版画的美感,了解纸版画的制作方法。2、学习用画、剪、贴、印等方法完成一幅纸版画作品。教...(教案全文约505字) 第9课 可爱的班集体_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:29:20  视频时长:35:21