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Tag: 春望 《饮酒（其五）》《春望》对比阅读
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    学情分析《春望》是部编版语文八年级上册第六单元诗词五首中的一首。该单元是围绕着爱国情怀和人生理想与担当这一主题来安排教材内容的。而《春望》这篇是通过我国古代诗歌来展示我国古代伟大诗人的强烈的爱国情感。《春望》写于安史之乱后，当时，唐朝首都长安已经被叛军安禄山占领，长安城被安史叛军焚掠一空，满目荒凉。面对这样的情景，作者写下了这首诗歌。教学工具八年级的学生已经学过很多五言律诗，对诗体是比较熟悉的，七年级学过杜甫的《望岳》一诗，对杜甫本人及他的诗歌特色也已有初步的了解，但像《春望》这样最能体现杜甫“诗圣”之称的诗，学生理解起来恐怕还有一些难度。这就需要教师的例引与精当讲解。因此我本课设计侧重于教学生如何品析诗歌。 教学资源前置作业在平板上发布，与《春望》形成对比。视频《杜甫》为河南卫视制作的5分钟小视频，帮助孩子们快速了解杜甫的一生，初步感知杜甫精神。音乐《久石让》为对诗环节配乐。教学目标 语言构建与运用：通过解读意象，理解诗歌内容。 思维发展与提升：以叶嘉莹先生对“望”的三层阐述：“在中国凡是说到“望”就可能有以下几个意思：一个说‘眼望’，你的眼睛可以看得很远；一个是‘希望’，就是你心中...(教案全文约1988字) 春望_黄老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:25:54　 视频时长：40:51

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