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  3. 第六单元 春望_第一课时_周老师_三等奖

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Tag: 春望 《饮酒（其五）》《春望》对比阅读
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    学情分析《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。教学工具    七年级下册已学过杜甫的《望岳》，本学期又开设了选修课程《诗圣杜甫》，同学们对杜甫有一定的了解。教学资源教学目标1、熟读并背诵默写诗歌；2、学会赏析诗中拟人、移情的修辞手法；3、结合诗人的身世遭遇、社会背景体会诗中传达的情感。教学重难点1、学会赏析诗中拟人、移情的修辞手法 2、结合唐朝由盛转衰、安史之乱的历史背景，从诗人杜甫辗转颠沛的身世背景出发，体会诗中所流露的忧国、伤时、思家之情。教学方法教学过程《春望》教学过程师：初一我们已经学过了杜甫的《望岳》，我们从中望见了一位年轻的意气风发的杜甫，他登上泰山之巅，纵览雄奇之景，心怀豪气干云的壮志。：接下来，我们跟随杜甫的足迹，从齐鲁大地来到国都长安。为了实现他的理想壮志，他在长安呆了十多年，参加科举，落选，又转向权贵自我推荐，但都无结果。正在他走投无路、沦落困顿之际，安史之乱爆发，干戈寥落之中，他望见了怎样的长安城呢？ 生：山河破碎的长安，从国...(教案全文约1752字) 第六单元 春望_第一课时_周老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:27:41　 视频时长：00:15:18

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