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    学情分析《大雨和小雨》是湘教版四年级上册音乐教材第五课中要求读谱演唱的一首儿童歌曲，全曲通过力度的变化表现大雨、小雨的不同声响，使学生初步感受力度在音乐表现中的作用。歌曲为大调式，一段体结构。全曲活泼、明快，加上歌词中象声词的运用，生动、形象地表现了下雨时的不同声响。词、曲浅显易懂，音乐形象鲜明，适合中年级学生读谱演唱。教学工具四年级学生思维活跃，他们通过平时的课堂学习已经能较准确地掌握音高及简单节奏，本课视谱演唱的内容难度不算大。虽然歌谱中的力度记号是本学期已学音乐知识，但孩子们容易混淆记忆，须通过音乐活动加深、巩固所学，更深入地感受音乐中的力度变化，加之孩子们的生活经验有限，在教学中要注重音乐情绪的引导。教学资源1.网络搜索雷鸣声、雨声相关的音频资源，下载并运用音频制作软件合成插入到课件中。 2.运用音频剪辑软件截取乐曲《电闪雷鸣波尔卡》片段。 3.提前录制好范唱伴奏及教唱环节的钢琴视频，运用到课堂教学中，提升学生的注意力。 4.将乐曲片段、雷鸣声、歌曲伴奏音频合成制作，创造完整的意境。教学目标1.学生能用简单的声势表现大自然中的声响，通过活动培养学生善于思考的习惯。2.能用明亮、...(教案全文约1297字) （读谱唱歌）大雨和小雨_张老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:44:19　 视频时长：32:13

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