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Tag: 知了 （读谱唱歌）知了
    学情分析   《知了》是湘艺版四年级上册一单元中的一首读谱唱歌的内容，这首歌曲的旋律是根据本单元前面一课《茉莉花》的旋律改编而来，专为识读乐谱创作的练习曲，歌曲是四二拍子，一共有4个乐句，当中多次出现附点四分音符，是一首针对认识和掌握知识点”附点四分音符“而创编的歌曲。歌曲旋律抒情优美，描写夏天河边杨柳梢上知了鸣叫的画面，富有童趣感，歌曲表达了对夏天到来的欢迎和喜爱。教学工具     已知：四年级学生对音乐学习的兴趣比较高，态度积极，思维认知水平较低年级而言，有很大的提高，他们接受能力强，愿意在音乐课上挑战新知识新技能，愿意在课堂中表现自我。我校四年级学生音乐素质较高，音乐基础知识比较扎实，经过前面三年学习课堂乐器口风琴，也已经具备比较扎实的音乐基本技能。在前三个学年的课堂教学中，教师运用柯达伊教学法，对学生的节奏、音高和音色等方面都有系统且目标明确的训练，因此，一个班中有不少孩子能在学完一首歌曲后，能将歌曲单独完整地清唱出来，且音高和节奏的准确度较高，并能将歌曲的情感适度的表现出来。四年级学生的音乐模仿能...(教案全文约3497字) 第一课 （读谱唱歌）知了_第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:03:21　 视频时长：00:15:00

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