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Tag: 任务三 新闻写作
    学情分析教材分析：  1、 新闻写作是部编本教材八年级第一单元任务三，任务一是新闻阅读，任务二是新闻采访，任务三将任务一的“知”和任务二的“行”结合起来，落实为具体的写作。2、本单元是本套教材的第一个活动探究单元，单元目标是理解新闻“用事实说话”的基本原则，了解常见新闻体裁的基础知识，初步形成一定的新闻阅读能力，学会撰写新闻作品。3、八年级写作侧重专项写作，注重培养能力。新闻写作（特别是消息写作）有着明显的程序化特征，其格式、结构 各部分的基本特点都有比较明确的要求。教学工具学情分析：1.学生虽然看守新闻，但没写过新闻，知识储备不够；对生活的认识不周延，所以选题方面也需要教师引导。2.八年级的学生已经具备了交际能力，但对于如何写作新闻还是很陌生的。3、学生对于新闻写作兴趣不高，存在畏难情绪。教学资源腾讯视频搜索，用EV录频软件录制。教学目标1.通过事例探究和作品评析，理解新闻“用事实说话”的基本原则 2.借助案例分析，锻炼捕捉新闻线索、抓住新闻重要要素的能力     3、在把握新闻写作的基本格式的基础上，通...(教案全文约1485字) 任务三 新闻写作《一支笔可抵三千毛瑟枪》_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:19:45　 视频时长：43:42

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