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    学情分析《新闻写作》是八年级上册“活动探究”单元中的活动任务三，这个单元是统编教材新设的一种单元形式，需要我们在用好教材的同时，学好教材，然后站在立德树人的角度上，让学生通过新闻学习，掌握新闻写作的标准，并有针对性地指导学生开展新闻写作活动，从活动中培养学生具备关心身边人，身边事的情怀，并以此为契机，具备关心时事的胸怀，和实事求是的态度以及世事洞明的智慧。教学工具八年级的学生正处于成长的关键时期，他们的心理和生理都发生了巨大的变化，逻辑思维也开始变得活跃，但是抽象的概念思维仍需要感性经验的支撑，因此，在教学过程中，需要运用直观材料来引导学生自主思考，理解知识，以兴趣激发他们学习的欲望，让他们积极投身到学习的浪潮中去，还要指导学生熟悉新闻语言的基本特点，理解新闻作品语言运用的技巧，并且要根据具体的情况，注意提高活动指导的专业性。让学生能够站在一个新的评价标准上，用新闻的角度阅读并尝试写作新闻。教学资源资料来源于无忧无虑中学语文网，找到对应的年级找到相应的资源，下载查看，然后整合。 全红婵跳水视频来自微信视频，我通过手机屏幕录制视频，然后将录制下来的视频用剪映app剪辑好以后导出运用。教学...(教案全文约1117字) 任务三 新闻写作_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:51:58　 视频时长：00:13:28

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